При довольно высоком уровне знаний у большинства выпускников белорусских вузов отсутствуют способности прогнозировать и работать в нестандартных условиях, отмечают некоторые эксперты. Как объяснить парадокс высшей школы в Беларуси? Независимые эксперты говорят о кризисе системы высшего образования в Беларуси.

За последнее десятилетие число частных вузов в стране сократилось вдвое. В государственном образовании практически исчерпаны все ресурсы для привлечения внебюджетных средств. Руководители вузов мечтают об иностранных студентах как о новом финансовом источнике. Однако можно ли назвать высшую школу в Беларуси в ее нынешнем состоянии конкурентоспособной на международной арене?
 

Вуз работает на "двойку"

Высшее образование в Беларуси - массовое явление
Среднестатистический белорус готов отказывать себе во всем, лишь бы выучить детей. Но столь высокая цена не соответствует качеству полученного диплома. Как отмечает эксперт Агентства гуманитарных технологий Светлана Мацкевич, в вузах делается акцент на накопление знаний, а не на их применение. "Очевидна тенденция на снижение качества обучения в целом", - констатирует эксперт. 

По мнению Мацкевич, высшее образование в Беларуси приобрело массовый характер, а технологии обучения со временем не изменились. В связи с возросшим числом студентов преподаватели едва справляются с нагрузкой. "Учебный процесс ориентирован не столько на получение образования, сколько на подготовку специалистов", - подчеркивает Светлана Мацкевич. По 10-балльной шкале эксперт оценивает качество вузовского образования от силы на "двойку".

 
Интересные статьи:
 Ни один белорусский вуз не вправе называться университетом
 Рейтинг профилей обучения - 2010

< Предыдущая		Следующая >